Note de méthodologie
Méthodologie du questionnaire Test TDAH femme adulte
Cette page décrit l'origine des énoncés, le calcul du score et les limites de ce questionnaire. Elle est publique et ne demande aucune inscription.
1D'où viennent les énoncés
Les énoncés sont rédigés pour Brain Quiz à partir de la littérature publiée du domaine.
Les 24 énoncés de ce questionnaire ont été rédigés pour Brain Quiz à partir de la littérature sur la présentation du trouble de l'attention chez les femmes adultes. Aucune échelle publiée n'est reproduite, ni en totalité ni par extraits : ni l'ASRS de l'Organisation mondiale de la santé, ni la CAARS, ni la DIVA, ni la WURS. Les références ci-dessous documentent le domaine exploré, elles ne sont pas l'origine des énoncés.
2Comment le score est calculé
Chaque réponse vaut de 0 à 4 points, multipliés par le poids de la question, compris entre 1 et 3. Sur les énoncés inversés, l'échelle est retournée : une réponse élevée y fait baisser le score. Le total est ramené sur 100, puis situé dans l'une des quatre bandes de lecture. Les quatre axes sont calculés séparément, chacun en pourcentage du maximum atteignable sur ses propres questions. Les poids et les seuils de bande ont été fixés par l'équipe éditoriale : ils ne proviennent d'aucun étalonnage sur population et ne correspondent à aucun seuil validé.
2.1Les axes de lecture
Chaque énoncé alimente un seul axe. Chaque axe est calculé en pourcentage du maximum atteignable sur ses propres énoncés.
| Axe de lecture | Énoncés |
|---|---|
| Distraction interne | 6 |
| Stratégies de compensation | 6 |
| Régulation émotionnelle | 6 |
| Charge du quotidien | 6 |
2.2Les bandes de lecture
Le score ramené sur 100 se situe dans l'une de ces bandes. Les bornes sont fixées par l'équipe éditoriale, et affichées ici.
| Bande | Plage sur 100 | Orientation |
|---|---|---|
| Traits peu présents dans vos réponses | 0 à 29 | aucunea |
| Traits présents par intermittence | 30 à 54 | échange suggéréb |
| Traits nettement présents | 55 à 74 | échange suggéréb |
| Traits marqués et constants | 75 à 100 | orientation renforcéec |
- Aucun message d'orientation n'accompagne cette bande.
- Le résultat mentionne qu'un échange avec un professionnel peut aider.
- Le résultat affiche un message d'orientation vers un professionnel de santé.
3Limites du résultat
Ce questionnaire ne mesure pas depuis quand vos difficultés existent, alors que leur ancienneté depuis l'enfance est un élément central d'une évaluation par un professionnel. Il ne mesure pas non plus leur retentissement réel sur votre vie, ni les autres explications possibles : sommeil insuffisant, anxiété, trouble thyroïdien, période de surcharge prolongée. Ces éléments occupent une place centrale dans une évaluation par un professionnel de santé, et aucun d'eux n'est accessible à un questionnaire en ligne.
4Références
Chaque entrée porte ses auteurs, son année, son titre, sa revue et son identifiant.
- Young, S., Adamo, N., Ásgeirsdóttir, B. B., Branney, P., Beckett, M., Colley, W., et al. (2020). Females with ADHD: An expert consensus statement taking a lifespan approach providing guidance for the identification and treatment of attention-deficit/hyperactivity disorder in girls and women. BMC Psychiatry, 20(1), 404. doi:10.1186/s12888-020-02707-9 ouvre un nouvel onglet ↑
- Hinshaw, S. P., Nguyen, P. T., O'Grady, S. M., & Rosenthal, E. A. (2022). Annual Research Review: Attention-deficit/hyperactivity disorder in girls and women: underrepresentation, longitudinal processes, and key directions. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 63(4), 484-496. doi:10.1111/jcpp.13480 ouvre un nouvel onglet ↑
- Quinn, P. O., & Madhoo, M. (2014). A Review of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder in Women and Girls: Uncovering This Hidden Diagnosis. The Primary Care Companion for CNS Disorders. doi:10.4088/PCC.13r01596 ouvre un nouvel onglet ↑
- Kooij, J. J. S., Bijlenga, D., Salerno, L., Jaeschke, R., Bitter, I., Balazs, J., et al. (2019). Updated European Consensus Statement on diagnosis and treatment of adult ADHD. European Psychiatry, 56, 14-34. doi:10.1016/j.eurpsy.2018.11.001 ouvre un nouvel onglet ↑